










Teve início na noite desta terça-feira (24), no Centro Cultural Hildebrando Menezes, a abertura oficial da II Semana do Adolescente. Com o auditório lotado, jovens talentos realizaram shows e apresentações.
O evento vai até a próxima sexta-feira (27), onde as Escolas do Ensino Fundamental Anos Finais desenvolverão atividades alusivas à Semana do Adolescente, agregando ludicidade aos conteúdos curriculares, palestras e discussões acerca de temas extremamente importantes e necessários.
Assim como a Semana do Bebê, a Semana do Adolescente é uma ação vinculada ao Selo Unicef que conta com a articulação entre a Secretaria de Educação, Secretaria de Desenvolvimento Social, Secretaria de Saúde e tantos outros parceiros que enriquecem um trabalho que objetiva novas perspectivas para os nossos alunos adolescentes.
Confira abaixo o cronograma de atividades a serem desenvolvidas nesta II Semana do Adolescente.
Ver todas as fotos >> Abertura da II Semana do Adolescente no Centro Cultural
As informações são de Sydcleide Novaes.
Fotos: Assis Ramalho e Cleidinha Santos - coordenadora da Casa das Juventudes
SEMANA DO ADOLESCENTE 2017
CRONOGRAMA DE ATIVIDADES DAS ESCOLAS DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS
Abertura oficial: “Show de jovens talentos”
Auditório do Centro Cultural, 24 de outubro, às 18:00 h
Data 
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Escolas Municipais / Atividades a serem desenvolvidas 
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Temas abordados 
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23/10 (segunda-feira) 
Opcional 
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AGROPECUÁRIA JOSÉ DE CARVALHO ALCÂNTARA 
Minipalestra com a enfermeira e a dentista do PSF Quadra 10, sobre os temas: 
Gravidez na adolescência, Doenças/DST’s e Saúde bucal. 
Local: Biblioteca da escola (rodízio de turma do 6º ao 9º ano/ 30 min). 
Horários: 8:00 às 12:00h./ 14:00 às 18:00h. 
JUREMA 
Dia do ser adolescente – condução das professoras Érika Gomes e Elizabete Ferraz 
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-Gravidez precoce 
-Doenças/ DST’s 
-Higiene bucal 
-Discussões sobre a fase da adolescência 
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24/10 (terça-feira) 
Obs: 
 Plantão Pedagógico após as 10:20 e 16:20 (alunos, pais e mestres) 
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AGROPECUÁRIA  JOSÉ DE CARVALHO ALCÂNTARA 
Realização de bingo “SER ESTUDANTE É...” (ver palavras sobre o tema no quadro); 
Reflexão sobre o tema  após o bingo. 
Local: Sala de aula 
DR. FRANCISCO SIMÕES DE LIMA 
Utilização de duas salas temáticas para acolher os alunos para um debate sobre 
“O que é ser adolescente”, dirigido por jovens da comunidade. 
06 DE MARÇO 
Realização de atividades por turma direcionadas pelo professor sobre o tema: 
 “Ser adolescente”. 
EREFAF – JOÃO RODRIGUES DE ALMEIDA 
Trabalhar temáticas como: “Nossas escolhas”; “Mudanças culturais”; “Diferenças entre assédio e abuso sexual”; “Respeito às diferenças e bullying” (debates, vídeos, dinâmicas, produções de trabalhos, etc.)- professores com temáticas por sala; 
JUREMA 
1º momento: Palestra com agente de saúde Rita Souza. 
Tema: Alimentação saudável 
2º momento: Palestra com as agentes de saúde Aparecida e Delaide. 
Tema: Gravidez na adolescência. 
SETE DE SETEMBRO 
Acolhida: música; momento relaxante; dinâmica de descontração 
Exibição de slides com tema: SER ADOLESCENTE É? 
Conversa sobre o tema através da caixa de sugestões dos alunos. 
Exibição de vídeos curtos 
Dinâmica de descontração 
ABERTURA DA SEMANA DO ADOLESCENTE COM “SHOW DE TALENTOS” 
LOCAL: Auditório do Centro Cultural 
HORÁRIO: às 18:00 h. 
·         Animador: Professor Emerson Brito 
·         Grupo de Dança da Escola Jurema 
·         Flautista da Escola Agropecuária: Kailane Maynara, 6º ano A 
·         Grupo Musical Gospel da Escola 06 de Março: 7º ano A, 8º ano A e 
 9º ano B 
·         Grupo de Teatro da EREFAF- João Rodrigues de Almeida: 8º e 9º ano 
·         Projeto TAMAR (Responsável Rafael Lima )– Teatro, vídeo e sensibilização. 
PÚBLICO: Alunos das Escolas Municipais, modalidade Ensino Fundamental            Anos Finais 
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-Valores 
- Reflexões dos alunos sobre a adolescência 
-Desenvolvimento de atividades sobre 
“Ser adolescente” 
- Civismo e valores; 
- Variações culturais; 
- Estatísticas e probabilidades 
-Indicadores de qualidade de vida. 
-Indicadores de qualidade de vida. 
-Ser adolescente é? 
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25/10 (quarta-feira) 
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AGROPECUÁRIA  JOSÉ DE CARVALHO ALCÂNTARA 
Participação da academia STRONG: Fit dance no pátio; 
(Participação especial de professores de Educação Física que foram ex-alunos). 
Horário: 10:20 ( turno matutino)/ 16:20 ( turno vespertino) 
DR. FRANCISCO SIMÕES DE LIMA 
Utilização de cinco salas temáticas relacionadas ao o esporte, lazer e a saúde. 
06 DE MARÇO 
Palestra sobre Violência e Drogas – Dr. Joaquim Suarez Rodrigues; 
Debate; 
Produções diversificadas (poemas, cartazes e tabelas/gráficos. 
Horários: 8:00 às 10:00/ 14:00 às 16:00/ 16:30 às 17:50. 
EREFAF – JOÃO RODRIGUES DE ALMEIDA 
Palestra sobre Educação no trânsito e a prevenção de acidentes. 
SETE DE SETEMBRO 
Palestra com os Agentes de Saúde do PSF sobre Gravidez na Adolescência; 
Produção de cordel, paródias, dramatizações e paródias dançantes – professores por turma. 
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-Bem Estar e Saúde 
-Esporte, lazer e saúde 
-Violência e Drogas 
-Primeiros socorros e prevenção de acidentes. 
-Gravidez na adolescência (riscos e consequências 
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26/10 (quinta-feira) 
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AGROPECUÁRIA  JOSÉ DE CARVALHO ALCÂNTARA 
Bate- papo com os DESBRAVADORES sobre “Respeito ao ser superior e ao próximo”; Disciplina; Primeiros socorros;etc. 
Local: Sala de aula ( 4ª aula atende a 6ºA, 7ºA e 7ºB/ 5ª aula atende a 8ºA e B, 9ºA e 9ºB) 
Bate- papo com a psicóloga e psicopedagoga do CAPS sobre AUTOESTIMA . 
Local: Sala específica 1/ rodízio de turmas do 6º ao 9º (30 min para cada). 
Horário: 13:30 às 17:30 
DR. FRANCISCO SIMÕES DE LIMA 
Apresentação de uma peça teatral pelos alunos da EREFAF; 
Palestras abordando a violência na escola e na comunidade. 
06 DE MARÇO 
Zumba com o professor Vilson; 
Leitura Bíblica/ Debate; 
Apresentação: Grupo Musical Gospel; 
EREFAF – JOÃO RODRIGUES DE ALMEIDA 
Salas temáticas com músicas, zumba, leitura interativa, cinema e jogos na quadra esportiva (duas últimas aulas da manhã). 
Realização de competições em equipes com a roleta musical (horário vespertino). 
JUREMA 
Caravana da  Arte e do Saber – Grupo de Capoeira, Bailarinos, Hip Hop (Casa das Juventudes), Violinistas (Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos - SCFV) 
SETE DE SETEMBRO 
Palestra com a Polícia Militar sobre drogas; 
Produção de cartazes com artistas que morreram por causa das drogas; 
Produção de cordel sobre os tipos de drogas; 
Produção de paródias sobre drogas lícitas e ilícitas; 
Produção de cartazes sobre usuários de drogas; 
Depoimento sobre os sintomas de um dependente químico; 
Dramatização sobre os efeitos das drogas no corpo. 
PALESTRA NA CÂMARA MUNICIPAL COM A ENFERMEIRA ESPECIALISTA EM HEBIATRIA, SÍLVIA RENATA GOMES 
TEMA: “Compreendendo as transformações orgânicas e emocionais da adolescência” 
HORÁRIO: 19:00 h. 
PÚBLICO: Professores da Rede Municipal,   modalidade Ensino Fundamental Anos Finais 
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-Valores: espiritualidade e respeito 
Disciplina; Primeiros socorros, etc. 
-Autoestima 
-Violência 
-Saúde e bem-estar físico e espiritual 
-Danças e músicas; 
-Literatura e gêneros textuais; 
-Prática esportiva; 
-Civismo e valores. 
-O conhecimento através das diferentes representações da arte 
-Drogas (causas e consequências) 
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27/10 (sexta-feira) 
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AGROPECUÁRIA JOSÉ DE CARVALHO ALCÂNTARA 
Culminância: Manhã Zumbi ( Estilo Halloween) 
DR. FRANCISCO SIMÕES DE LIMA 
Culminância:Competição entre as Escolas Dr. Francisco Simões e João Rodrigues (Passa ou repassa)no turno vespertino; 
06 DE MARÇO 
Interclasse de futebol  - Horário matutino (ambos os turnos juntos). 
EREFAF – JOÃO RODRIGUES DE ALMEIDA 
Passa ou repassa envolvendo questões sobre os conteúdos curriculares dados, atualidades e raciocínio lógico. 
JUREMA 
Culminância: cada sala ficará responsável por uma  apresentação (dança/música/apresentação teatral, etc.) sob a organização do professor representante. 
SETE DE SETEMBRO 
Socialização dos trabalhos realizados em sala de aula no pátio da escola. 
Exposição oral e dos materiais construídos, dramatizações,  grupos de dança, voz e violão. 
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-Lazer e cultura 
Encerramento: 
Entretenimento Pedagógico; 
-Esporte e lazer 
-Gêneros textuais; Raciocínio lógico; 
-Meio ambiente e sustentabilidade; 
-Saúde e bem- estar; Atualidades. 
-Adequação dos conteúdos curriculares da unidade às apresentações 
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